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时间标签
把新建、发布与编辑日期分开；查不到标签对象时保留未知。房间新旧不能直接证明管理质量。
直播观众与普通社群组织者
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从时间标签、管理角色、参与机会、房规演练、参与边界和争议复盘六个角度选择学习任务。
六个学习角度
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管理角色
主持人负责现场轮次，社群管理者维护本房约定，平台另有平台规则。名称相似不表示权限和责任相同。
直播观众与普通社群组织者
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参与机会
记录举手人数、被邀请顺序、跳过是否获准；只针对这一段样本说明参与机会，人数不等于体验。
直播观众与普通社群组织者
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房规演练
用虚构读书房写清主题、排麦、录音、主持职责、异议和退出，再模拟迟到者是否能找到说明。
直播观众与普通社群组织者
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参与边界
能否复述录音、费用、问题入口和退出方法，是检查说明可理解性的练习；尚不能证明这些承诺已执行。
直播观众与普通社群组织者
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争议复盘
把公告条文与具体行为放在一起，写事实、解释、未知三列，再说明是否继续参与及改变判断的条件。
直播观众与普通社群组织者
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